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- 来源：教务科研处
- 时间：2019-09-05
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2019年下学期教务（科研）处工作计划
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一、工作思路
以学校实施目标管理责任制为契机，以提高教学质量为目标，以课程建设和课堂教学为抓手，紧紧围绕提高技术技能型人才培养质量这一中心工作，不断深化教育教学改革，强化课程建设与课堂教学改革，全面推进一流专业群建设，进一步规范各项教学管理工作流程，提升管理水平、提高服务质量，切实做实做好各项教学管理工作。
二、主要工作
（一）可量化指标部分
1、继续完善和落实各项教学管理规章制度1-2项，保证常规教学管理工作正常、有序进行；
2、加强教学基本文件建设，制订专业建设规划、课程建设规划、实验实训室建设规划；
3、加强专业群建设，力争申报一项省级一流特色专业群培育项目；
4、立项10门左右的校级精品建设课程；
5、立项10门左右微课程；
6、加强教师教学能力培养，举办教师课件制作与“三笔字”比赛；
7、校级教改立项10项左右，获省级教改课题2项以上，本年度各级课题按期结题；
8、出台《教材出版立项与资助管理办法》，建设一批适合我校校情的教材，立项1-2本左右校企合作教材，满足我校技术技能型人才培养需要；
9、建立普通话测试站；
10、毕业设计、专业技能抽查均100%通过；
11、积极申报省级各类立项建设项目，并争取在各类立项中均能取得较好的成绩。
12、力争学生参加各级各类教学竞赛获得较好成绩，较2018年有较大提高；
13、积极协助廖湘科院士工作站工作，为申报省级院士工作站做好准备；
14、建立教学资源管理平台。
（二）不可量化部分
1、继续开展实践教学环节的专项检查，提高实践教学环节的教学效果。
3、以提高实训项目管理和设备完好率、利用率为重点，抓好实训室建设（尤其重点实训室建设）；
4、根据专业调整机制，适度对个别专业进行预警或暂停招生；
5、开展教研室主任培训，抓好教研室建设；
6、积极申报省级各类教学项目（含教改课题、人才培养项目、实训室建设项目、实践基地建设项目等）；
7、加强对新设专业建设工作的指导与检查工作，确保新设专业合格水平评估通过。
8、深化课程考核改革，推进教学模式改革；
9、做好各级、各类考试工作，确保考试安全、规范化、标准化；
10、深度推进认识实习、跟岗实习、顶岗实习、毕业设计等集中性实践教学环节，强调企业的参与度与企业在人才培养中所起的作用；
11、进一步加强集中实践教学环节的管理，重点抓好专业实习的基地审批、实习岗位的落实、实习指导教师的到位等，重点抓好学生毕业设计的选题、毕业设计的质量以及毕业设计管理系统的使用；
12、确保大学生思想政治教育工作、大学生公共艺术教育工作和健康教育工作稳步推进；
13、做好实验室信息统计上报工作；
14、做好科研投入统计上报工作；
15、做好教学基本状态数据填报工作；
16、协助质管办做好2018-2019学年教学质量报告发布工作；
17、协助质管办做好2019年“诊改”工作；
18、完成校领导安排的其它工作。
三、工作进程安排
（一）九月份
1、检查开学工作；
2、组织第二次单招考试；
2、下学期公共任选课开课；
3、2019级新生学籍电子注册和网上学籍查询工作；
4、做好在校生学年电子注册工作；
5、下学期第一次教学工作例会；
6、做好学生转专业学籍异动工作
7、2019年新生报到资格审查；
8、2019年新生到校人数统计；
9、2019年招生有关数据整理、分析、统计；
10、组织校级微课程的立项工作；
11、组织校级精品在线开放课程立项建设；
12、做好专业技能抽查专项培训；
13、启动并做好新进教师帮扶工作;
14、组织一堂面对新教师的公开课；
15、组织上学期正常补考；
16、做好实验室信息统计上报工作。
（二）十月份
1、下学期第二次教学工作例会；
2、组织2020届学生毕业设计；
3、做好学生顶岗实习前期准备；
4、迎接省专家来校进行专业技能抽查；
5、做好省级一流特色专业群申报准备工作；
6、配合质管办做好教师月度考评工作；
7、做好站建站工作；
8、 普通话测试；
9、组织毕业生大补考；
10、聘请企业专家来校上课。
（三）十一月份
1、2020年上学期选课申报及组织选课；
2、下学期第三次教学工作例会；
3、做好新进教师帮扶指导教师考核工作；
4、教材征订工作；
5、组织教师课件制作比赛与“三笔字”比赛；
6、布置2020届毕业设计工作，下达通知；
7、布置2020届毕业顶岗实习工作；
8、教研室常规工作及教研室主任学年检查评比。
（四）十二月份
1、下学期第四次教学工作例会；
2、年度教学常规检查；
3、教务处2019年工作总结和2020年工作计划制定；
5、全年文件资料归档，电子文档汇总备份、刻盘；
6、组织2020年上学期排课工作；
7、组织开展教学改革研究课题结题验收工作；
8、组织校级教改课题申报；
8、学科竞赛获奖、论文发表等成果汇总及奖励；
9、2020年教学预算编制；
10、2020届毕业生图像信息采集；
11、组织英语等级考试；
12、配合质管办做好教师月度考评。
四、主要措施
1、继续完善并切实落实教学管理规章制度，强化质量保障措施，加强质量常态监控；
2、认真抓好各类立项工作的建设，以点带面推动全校专业内涵建设与发展；调整与改造现有专业，着力培育办学特色；
3、以出台一批关于加强教学管理的文件为契机，全面加强教学管理，提高课堂教学质量；
4、以课程建设为抓手，改革教学方法与考核方式，突出信息化教学手段的应用与学生实践能力的培养；
5、全面启动教学资源平台系统，通过制订相关制度约束，提高专业与课程建设的质量；
6、加强教学管理队伍（教务处工作人员、教研室主任、教学秘书、实验室管理人员）的学习培训，提高管理水平和服务水平；
7、改革教学工作例会的会议内容，从传统的工作布置会，转向更高层次的学校优秀经验推广与管理人员培训会，让参会人员能够得到获取更多有效的信息。
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教务（科研）处
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年9月5日
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