投身职业教育 发扬工匠精神
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一个人，遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。在我的身边，有这样一位好老师。
这是他的个人简介：周新丰，男，汉族，中共党员，1998年高中毕业于涟源一中，同年考入娄底师专计算机科学教育专业，2002年,获得国防科技大学计算机应用本科文凭，2022年考入桂林电子科技大学研究生学院，副教授，信息系统项目管理师，JAVA高级工程师，中国计算机协会（CCF）专业会员，现任潇湘职业学院信息工程学院教学副院长，华为ICT 学院院长。自大学毕业以来，先后在深圳职业技术学院，深圳茁壮网络有限公司，娄底市华盛网络有限公司，潇湘职业学院从事软件开发，项目管理，教学管理等岗位，有着丰富的软件项目研发和管理经验，教学经验丰富，是高级“双师型”教师。
一、政治思想觉悟高、师德高尚
高校是意识形态工作的前沿阵地，周老师做为一名教育工作管理者，深入学习贯切习近平总书记关于教育的重要论述，寓价值观引导于知识传授之中，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生。加强理想信念教育和社会主义核心价值观教育，不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力，引导师生进一步坚定理想信念，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，落实立德树人的根本任务，带领分院教师认真学习“职教二十条”，加强教师队伍的建设，朝着习总书记提出的“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”的要求前进，以课程作业、学科竞赛等方式生产一批弘扬真善美、具有较强传播力的网络文化产品，并为优秀作品提供展播平台（微信公众号：潇湘青年），实现最佳传播效果，让参与师生更有成就感、获得感。
周老师热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针, 遵守国家法律法规，热爱本职工作，热爱IT事业，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，谦虚谨慎，勇于担当，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，获得师生及社会的一致好评。
二、认真钻研教学业务，教学成绩显著
?周老师一直承担软件技术专业课程的教学任务，年均课时400多节，每年都超额完成学院规定的教学工作量，教学效果好。长期担任计算机类课程的核心专业课和特色课的主进教师，主要负责的课程有：《软件开发专业实训》、《数据库技术》、《J2EE技术》、《移动应用开发》、《C语言》等课程，并连续几年担任软件技术专业技能抽查的专业实训，在湖南人文科技学院软工专业和物联网专业担任企业实训教师，对娄底技师学院教师进行了2017暑期的微课培训。在平时的教学工作中，认真钻研教学，积极做好每一个教学环节，精心设计教学单元，备教批辅各项细致入微，注重学生专业技能的培养，注意与学生的沟通和交流，达到了良好的教学效果。通过多年的教学努力和创新，在教学成绩方面也取得了显著的成效，指导13级、14级、15级、16级软件与网络专业毕业论文和毕业设计工作。五年时间里，指导近90多位学生写出了具有实用价值的应用性设计及论文。组织学生参与各项专业考证，如参加全国软件水平等级考试，考取中级四人（易建仁（软件设计师）、杨涛（软件设计师）、刘文财（网络工程师）、王俊宏（网络工程师）），70多人考取初级证书。
三、爱岗敬业，教学管理和科研有成效
自进入潇湘职业学院以来，从一名软件技术专业的专业教师，到软件教研室主任，直到2019年成立信息工程学院，担任分院的教学副院长，一路见证了潇湘职业学院信息类专业的成长与发展，也亲身参与到了学院的建设中，从2014年的软件技术专业合班开课，到2015年单独组班，一个人承担软件技术专业一个班一个学期的三门核心专业课的教学与实训任务以及毕业设计任务，再到2019年软件专业已经发展到了三个班，拥有全兼职教师十余人，还组织主持了“信息技术特色”专业群的建设，把电子信息类专业从城建商学院分离出来，成立独立的信息工程学院，现拥有专业8个，专兼职教师80余人。
2019年，根据学院的发展规划，周老师负责廖湘科院士工作站的申报与三年规划的具体落实，6月份院士工作站通过市一级的审批，担任院士工作站的副主任，院士工作站的建立，带动了信息工程分院的学科建设，组织各专业完成了人才培养方案的修订和技能抽查标准及题库的建设，；带领骨干教师进行6门精品课程的建设和3门企业特色实训课的建设，并参与院士工作站项目的研发，如湖南电将军公司的“智慧出行”项目，担任项目经理，项目已经正式交付，并取得很好的经济效益；参与的项目还有“大汉集团视频一体化数据采集平台”、“新型职业院校校企合作产教研管理平台”、“高职校园一卡通硬件管理系统”等。同时编写了多本国家级教材：如2018年7月主编东北师范大学出版社十三五”创新示范教材《计算机应用基础 》和《计算机应用基础实训教程 》、2016年8月副主编中国铁道出版社“十三五”高职规划教材《计算机应用基础教程》、2010年3月副主编北京师范大学出版社的教育部推荐教材《C#大学基础教程》，还带领信息工程学院教师进行教学教研教改活动，周老师积极研发课题，发表论文，主持了国家级课题1项，省级课题2项，参与省级课题5项，取得软件专著10项，申报专利4项，申报专业2个，积极促进校企合作，与华为、嘉腾、海纳等业内知名企业合作，举办了定向班，并对“现代学徒制”进行了深入的研究与探讨。
四、指导培养中青年教师,效果显著
周老师帮扶培养了黄卓、陈文涛、郭继成、谢辉等新老师。这些教师已经成为学校的年青骨干教师，周老师经常深入课堂听课评课，指导年轻教师教学方法、教学技巧。帮助这些年轻教师顺利地完成进修，且提高显著，效果好。同时跟新老师积极参与学院每年度组织教学比武、“说课”比赛、“说专业”比赛，并与年轻教师一起讨论学习，提高教学水平。
五、服务社会，有成果
周老师在深圳职业学院工作期间，为学校开发出了“教材管理系统”和“书店管理系统”；在深圳茁壮网络公司应用开发部工作期间，担任项目经理，负责“深圳天威银联系统”项目的研发；参与了华为电信项目“同/异网点对点计费系统”的研发；回娄底后，周老师担任新东方电脑学校校长，创建了娄底市华盛网络有限公司，主持开发了“娄星区运管网”、“渡头塘农校网”、“红星教育网”等网站。担任娄底市中职技能抽查的计算机组组长和电子商务组组长；承担了2017年娄底技师学院暑期的教师微课培训；做为企业教师承担了湖南人文科技学院计科1401、1402班的“安卓应用开发”，物联网1401班“移动应用程序设计”、“J2EE开发技术”、“Java Socket编程技术+Ajax技术”等课程的教学任务。 ?
周老师在自己的岗位上默默耕耘，扎根职业教育，不断提升自己，发扬工匠精神，对我们年青教师身传言教，使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。本人将一如既往地努力工作，向他学习，不断提升自身的专业技术水平，做一个德艺双馨的好教师。
(文：颜晓婷)
